9月12日,唐山市小学教研室各位教研员老师来到曹妃甸区,深入学校课堂,对教学教研工作进行检查、指导。曹妃甸教育体育局教研中心小学教研员陪同教研,区直各小学教师代表参与教研。
市教研员分别进入曹妃甸区第一实验小学、第二实验小学、新立小学,听评语文、英语、数学、科学课各两节、课后研讨各一场。各教研员对曹妃甸教学教研活动予以高度评价,并提出中肯建议。
在曹妃甸区第二实验小学举办的“语文主题教学研讨——父母之爱”教研活动中,市语文教研员张淑辉老师对现场教学予以高度评价:“授课老师业务素质高,教学设计合理清晰、课堂教学组织好,突显了语文要素,善用思维导图,关注细节分析,情感体验真切;各位评课老师点评精确,有思想、有深度,可见曹妃甸区教学教研活动开展是非常有效的。”同时建议进一步研读课文,让语文教学更有深度。
在曹妃甸区第一实验小学,市英语教研员孔广文老师对两节英语现场课进行了细致的点评,为课堂教学把脉分析,为老师们指点迷津。孔老师对两位英语教师良好的个人素质、丰富有趣的课堂游戏活动、学生较强的口语交际能力等给予了高度评价,同时孔老师提出“以语篇、情境为主体带动词句教学”的教学方式,给参加活动的老师们以深刻的启示。
市数学教研员杜晓虎老师走进曹妃甸区新立小学,对数学教学给予充分肯定:两位授课教师能够紧密联系学生生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,完善认知结构,建立完整的知识体系。杜老师就如何处理教材和老师们进行了充分交流,建议老师们可以在充分研究教材的基础上创造性地设计教学过程,提升数学课堂的趣味性。
市科学教研员米宇老师来到曹妃甸区第一实验小学,对科学课堂进行点评:两位老师都能在课堂中注重培养学生的思维能力、创新能力、实证意识,注重学生表达交流、归纳总结能力的培养。米老师在课后研讨中对老师们提出的问题进行了耐心解答,例如怎样把握拓展知识的难度、怎样更好地处理课堂实验等,为老师们指出了更加明确的教学方向。
曹妃甸区教学工作基于“发展学生核心素养”的理念,教研活动根植于各学科教学实际,教学教研工作保持良好发展的态势。市教育局各位教研员老师的点评既是诊断又是激励,全区各教师将更加注重课堂实效,推动曹妃甸基础教育教学改革,助力曹妃甸学子健康成长、全面发展。
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