近日,曹妃甸第二实验小学开展了常规作业检查活动。此举旨在扎实落实“双减”政策,进一步强化作业管理,提升作业设计质量,实现教师批改作业规范化、科学化、个性化,培养学生良好的学习习惯。
检查中,学校教务处检查组着重从作业数量、书写情况、批改情况、题型设计、错题是否及时纠正等方面入手,对各个班级的学生作业进行认真翻阅、查看,并将检查结果及时填写在作业检查记录中。
检查发现,无论是各年级的课堂作业本,还是低年级的写话或中高年级的作文、日记、积累,都干净整洁,书写工整;老师们鼓励性的语言、奖励等多种评价方式,不同程度地激发了学生高质量完成作业的兴趣。
数学于细微处显精神,于小事中下功夫。老师紧扣教材、精心设计作业,不仅锻炼了孩子们的思维能力,更让孩子们在探索中发现生活的奥秘。
形式多样的英语作业,体现了英语教学的趣味性。老师的批阅及时有效,有效地提升了整体英语作业水平。
科学活动手册,老师积极引导,学生动脑思考,认真完成,不仅提升了学生的科学思维、归纳总结能力,也对课堂内容进行了有效的巩固。
此次检查进一步强化了学校的常态教学与常规管理工作,促使教师在教学细节和时效上精益求精。据悉,曹妃甸区第二实验小学将以此次检查为契机,继续重视教学常规工作,扎实推进教学工作,通过日常的点滴积累,提升整体教学质量。
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